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교육품질관리

NCS 기반 교육품질관리 개요

  • NCS 기반의 직업교육 우수성을 지속적으로 유지·개선하기 위하여 대학 자체적으로 NCS 기반 교육과정의 개발 및 운영 전반에 대한 평가 및 개선 작업을 수행
  • NCS 기반 교육품질의 지속적 질관리를 위하여 직무능력성취도 평가, 만족도 조사 등을 통하여 교육과정 개발과 운영에 환류할 수 있는 개선사항 도출

학과차원의 교육품질관리(CQI)

  • NCS 기반 교육과정을 운영하는 학과는 NCS 기반 교육과정 전반에 대하여 자체적으로 평가를 수행하고 그 평가결과를 토대로 NCS 기반 교육과정에 대한 지속적인 품질 개선 노력을 수행함
  • 자체평가에서 검토되어야 할 세부사항
    • (직업교육 환경) 강의실, 실험실습실, 기자재 및 도구 등
    • (학사지원체제) NCS 기반 교육과정 개발 및 운영을 위한 정책 등
    • (교육성과) 직무능력성취도, 향상도, 취업률, 충원율 등
    • (만족도) 학생만족도, 산업체 만족도 등

대학차원의 교육품질관리(CQI)

  • 대학은 NCS 기반 교육과정 전반에 대하여 자체평가를 수행하고 그 평가결과를 토대로 NCS 기반 교육과정에 대한 지속적인 품질 개선 노력을 수행함
  • 자체평가에서 검토되어야 할 세부사항
    • (직업교육 환경) 강의실, 실험실습실, 기자재 및 도구 등
    • (학사지원체제) NCS 기반 교육과정 개발 및 운영을 위한 정책 등
    • (교육성과) 직무능력성취도, 향상도, 취업률, 충원율 등
    • (만족도) 학생만족도, 산업체 만족도 등

주요 산출물 및 유의사항

  • NCS 기반 교육과정에 대한 학과 자체평가의 결과 산출물(택 1)
    • 학과 운영결과 보고서
    • 학과 NCS 기반 교육과정 자체평가 결과보고서
  • NCS 기반 교육과정에 대한 대학 자체평가의 결과 산출물(택 1)
    • 대학 자체평가 결과보고서
    • 대학 운영결과 보고서
    • NCS 기반 교육과정 자체평가 결과보고서